Analizzato da: JasperM   

 Piattaforma:

Windows 2000, XP, Server 2003

 Valutazione del rischio complessivo:
 Potenziale dannoso: :
 Potenziale di distribuzione: :
 Reported Infection:
Basso
Medio
Alto
Critico

  • Tipo di minaccia informatica:
    Trojan

  • Distruttivo?:
    No

  • Crittografato?:
    No

  • In the wild::

  Panoramica e descrizione

Llega como archivo adjunto a los mensajes de correo que otro malware/grayware/spyware o usuarios maliciosos envían como spam. No obstante, de este modo no se podrá acceder a los sitios mencionados.

Redirige los navegadores a determinados sitios.

  Dettagli tecnici

Dimensione file: 3,006 bytes
Tipo di file: Script
Residente in memoria: No
Data di ricezione campioni iniziali: 16 aprile 2010
Carica distruttiva: Redirects Internet browsers to a website

Detalles de entrada

Llega como archivo adjunto a los mensajes de correo que otro malware/grayware/spyware o usuarios maliciosos envían como spam.

No obstante, de este modo no se podrá acceder a los sitios mencionados.

Otros detalles

Redirige los navegadores a los siguientes sitios:

  • http://myhometourgallery.com/xxx.html

  Soluzioni

Motore di scansione minimo: 8.900
VSAPI Pattern File: 7.105.80
Data di pubblicazione del pattern VSAPI: 16 aprile 2010
Data di pubblicazione del pattern VSAPI: 4/16/2010 12:00:00 AM
Primo file di pattern VSAPI: 6.684.04
Data di pubblicazione del primo pattern VSAPI: 10 dicembre 2009

Step 1

Los usuarios de Windows ME y XP, antes de llevar a cabo cualquier exploración, deben comprobar que tienen desactivada la opción Restaurar sistema para permitir la exploración completa del equipo.

Step 2

Explorar el equipo con su producto de Trend Micro para eliminar los archivos detectados como JS_REDIRECTOR.FX En caso de que el producto de Trend Micro ya haya limpiado, eliminado o puesto en cuarentena los archivos detectados, no serán necesarios más pasos. Puede optar simplemente por eliminar los archivos en cuarentena. Consulte esta página de Base de conocimientos para obtener más información.


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