Análisis realizado por : Rika Joi Gregorio   

 Plataforma:

Windows 2000, Windows Server 2003, Windows XP (32-bit, 64-bit), Windows Vista (32-bit, 64-bit), Windows 7 (32-bit, 64-bit)

 Riesgo general:
 Potencial de destrucción:
 Potencial de distribución:
 Infección divulgada:
Bajo
Medio
High
Crítico

  • Tipo de malware
    Trojan

  • Destructivo?
    No

  • Cifrado
     

  • In the Wild:

  Resumen y descripción

Llega como componente integrado en paquetes de malware/grayware/spyware. Este malware se puede alojar en un sitio Web y ejecutar cuando un usuario accede a dicho sitio Web.

Requiere que su componente principal lleve a cabo correctamente la rutina deseada.

  Detalles técnicos

Tamaño del archivo 145 bytes
Tipo de archivo HTML, HTM
Fecha de recepción de las muestras iniciales 25 junio 2013

Detalles de entrada

Llega como componente integrado en paquetes de malware/grayware/spyware.

Este malware se puede alojar en un sitio Web y ejecutar cuando un usuario accede a dicho sitio Web.

Otros detalles

Requiere que su componente principal lleve a cabo correctamente la rutina deseada.

  Soluciones

Motor de exploración mínimo 9.300
Primer archivo de patrones de VSAPI 10.116.03
Primera fecha de publicación de patrones de VSAPI 25 de junio de 2013
Versión de patrones OPR de VSAPI 10.117.00
Fecha de publicación de patrones OPR de VSAPI 26 de junio de 2013

Step 1

Los usuarios de Windows ME y XP, antes de llevar a cabo cualquier exploración, deben comprobar que tienen desactivada la opción Restaurar sistema para permitir la exploración completa del equipo.

Step 2

Cierre todas las ventanas abiertas del explorador.

Step 3

Explorar el equipo con su producto de Trend Micro para eliminar los archivos detectados como HTML_EXPLCVE.AO En caso de que el producto de Trend Micro ya haya limpiado, eliminado o puesto en cuarentena los archivos detectados, no serán necesarios más pasos. Puede optar simplemente por eliminar los archivos en cuarentena. Consulte esta página de Base de conocimientos para obtener más información.


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